11月26日晚七時(shí)，口腔醫(yī)學(xué)院聯(lián)合葛蘭素史克公司在前湖醫(yī)學(xué)院一教206舉辦主題為：明日牙醫(yī),即刻起航“如何學(xué)習(xí)醫(yī)患關(guān)系中溝通技巧”的醫(yī)學(xué)小講堂。本次做客嘉賓特邀北大醫(yī)學(xué)部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的許宏一講師及舒適達(dá)江西片區(qū)負(fù)責(zé)人曾瑤蓮，該學(xué)院輔導(dǎo)員朱嘉出席本次活動(dòng)。

  主講人許宏解讀了近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)及醫(yī)患關(guān)系中溝通的技巧。作為一名醫(yī)務(wù)工作者如何與患者更好的溝通。第一，要從病人的角度來(lái)看待問(wèn)題；第二，要耐心與患者進(jìn)行有效的溝通；第三，溝通從心開(kāi)始。作為一名醫(yī)工作者，看問(wèn)題的角度與患者的不同將直接導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張，病人受傷了醫(yī)務(wù)人員常常根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單慣性的給出定義，可是患者卻時(shí)常感到焦慮恐懼，醫(yī)務(wù)工作者要理解并且重視患者的切身感受，讓他們體會(huì)到自己的重要性感覺(jué)到自己被尊重。與患者溝通時(shí)盡量少用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，最重要的是讓患者體會(huì)到自己被尊重。許宏提出了“我重要，我存在”的理念。

  許宏的講課風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象，讓到場(chǎng)的同學(xué)們收獲頗多。通過(guò)此次講座，口腔學(xué)子們更加了解到目前醫(yī)患關(guān)系中存在的問(wèn)題并學(xué)到了醫(yī)患關(guān)系中溝通的技巧。